Descripción del Curso

En la actualidad se han producido cambios importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje, de forma que se priorizan los enfoques centrados en el estudiante y un amplio uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones, así como las exigencias de la constante actualización en los saberes y habilidades, para integrar eficazmente la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje se precisa de una redefinición de la función de los docentes en la planificación y aplicación de TICs, a fin de cambiar y mejorar el aprendizaje.

Objetivo General

Formar profesionales con competencias teóricas y metodológicas mediante enfoques y métodos de aprendizaje contemporáneos, encaminados al mejoramiento continuo del desempeño profesional docente en función de la generación del conocimiento, pertinencia, calidad, inclusión y equidad.

Objetivo Específico

  • Diseñar herramientas e instrumentos de apoyo académico, pedagógico y didáctico con el fin de maximizar los conocimientos, destrezas y actitudes de los educadores.
  • Analizar la aplicación de estrategias y técnicas metodológicas en una integración de la tecnología educativa.
  • Determinar la importancia de las habilidades mediante la metacognición para el desarrollo de trabajo en equipo.
  • Analizar los diferentes escenarios de la informatización bajo las estrategias de las TIC’s para el desarrollo de los entornos virtuales.
  • Elaborar propuestas pedagógicas basado en la planificación curricular mediante el enfoque de enseñanza por competencias.

Modalidad

Virtual

Duración

160 horas

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