Descripción General

Con la presente capacitación, pretendemos guiar en la educación inclusiva para que todos los niños y niñas, y jóvenes, que estén en situación de riesgo y exclusión, puedan aprender en igual de condiciones desde el conocimiento de su realidad, y dotarles de una experiencia de calidad centrada en la forma de apoyar su aprendizaje, sus logros y su participación total en la vida de la institución y de la sociedad. De este modo, el participante aprenderá basándose en la experiencia profesional, así como la pedagogía, lo que hace que la formación del alumno sea más eficaz y precisa. 

Objetivo del curso

Capacitar a los participantes en conocimientos metodológicos, teóricos y prácticos mediante la intervención inclusiva educativa social con la finalidad de atender a personas con necesidades educativas especiales.

Modalidad

Presencial

Duración

55 horas

Certificación

  • Ministerio de Trabajo
  • ISTPET

1. Marco Conceptual
1.1 Antecedentes de la Educación especial
1.2 Paradigma de la educación inclusiva
1.3 Conceptualización y términos básicos

2. Atención a la Diversidad y principios de equidad
2.1 Principios de equidad
2.2 Equipos de orientación
2.3 Rutas y Protocolos de intervención educativa
2.4 Adaptaciones curriculares

3. ACNEAE Alumno con necesidades específicas de apoyo educativo
3.1 NEE
3.2 ACI
3.3 DEA
3.4 ITSE y CPHE

4. Aula Inclusiva
4.1 Escuela Inclusiva
4.2 Retos y barreras de la educación inclusiva
4.3 Agentes inclusivos
4.4 Taller Práctico: Clase Demostrativa

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